尊師重道有前提?

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       從小到大, 被灌輸了尊師重道的儒家思想, 卻忘了告訴被教導者, 這句話是有前提條件, 一昧倡導過於理想的學問, 落實在人間, 卻面臨了重大的問題! 「忘了教導前提條件為何, 以及條件的成立如何判斷!」 學校、家庭乃至於社會, 繼承了文化傳統而生活, 但文化卻遺漏了最重要的課題! 「如何……

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多元下的溝通

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       週六早晨的咖啡廳, 換來了溝通的「深邃意涵」: 圍繞長桌周遭, 坐著造型理髮店的員工, 每個人頂著五顏六色的髮型, 吸引我旁聽他們談話的內容。 聽著其中一位店長, 與另一位類似資深員工, 此起彼落地談論著規範。 只聞員工充份表達句中, 不時穿插著店長的反駁, 只見一句尚未完整表述, 另……

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企業家有哲學素養?

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       我們是否該企求企業家 應該有哲學家的胸懷? 企業家身處於時代的浪頭上, 擁有別於一般人的視野及資源, 讓其可以有相當良好的基礎, 進行遠眺及想望, 更進一步擬定商業策略, 以謀求企業現實層面的獲利。 但由於心理上的偏誤, 讓其遺忘進行時代的回顧, 使得時代演進與個人奮鬥歷程的記憶脫鉤,……

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完整的人

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      從求學一路到工作 理工的紮實訓練, 確實帶給我滿多收穫。 但在此之際, 我也同樣覺察到, 一個完整的人, 不應該只偏廢理性訓練, 如何完整表達自我情感, 也是身為人重要的課題。 生活種種, 不單是邏輯可以造就, 還必須兼併呈現自我, 才能堪稱是真正的生活。 佛洛姆的重要著作, 「逃避自由……

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服務費思考

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       奧客的狀況頻傳,有個問題值得我們來思考:販賣商品時,自動收取的服務費,它的意涵是什麼? 代表顧客可以主動期望,會有好的服務? 如果是的話,服務好,視為理所當然? 服務不好,是否可以傾倒不滿的情緒? 如果可以傾倒,可以何種方式傾倒? 販賣商品時,服務究竟應該是附加價值,而透過服務後的觀感……

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小孩的課外閱讀

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       每天晚上八點半到九點半,為我跟小孩討論課外讀物的時間。多年來,自己看了滿多領域的書籍,希望透過自己了解的知識,在跟小孩討論的過程中,移植到故事的情節裡;或是提出簡單但實際上,沒有標準答案的問題,促進她的仔細思考。白天學校偏向死板的教學方式,其實孩子總是會覺得無聊,這也是實際上問過她得知……

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