昨日看見網路上的留言，又在戰唸哲學的用處。一件事的構成，其實可以分拆成「架構」跟「內容」，很多人其實拼命強化因應內容的技術能力，卻忽略或輕視探討架構的技術能力，這裡其實就是一種心理偏誤—得心應手的事很重要，不熟悉的事便不重要。哲學其實是藉由各家的學說，去針對一個議題思考多元的看法，然……

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開始探討這個主題之時，選擇從貼近每個人的旅行觀點出發：從旅行造訪景緻所見的表象，如何引領一個人的內在變化，進一步從事與表象相關的「人文及科學研究」，最終再將研究成果透過外在呈現而出。這樣一整個環環緊扣的過程，個人深切地認為即是耳熟能詳的「藝術行為」。

首先，先概略從了解人體開始，方……

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金錢足以維持生活必需後，沈溺於金錢越來越多的滿足感受，忘了與之取得一定的距離，思考自我與金錢的關係，很容易陷入被金錢無窮支配的困境，而失去發揮自身價值的寶貴機會。一部十年前的電影「Up In The Air/型男飛行日記」，勾起我以上觀念的清晰意象。由George Clooney所飾……

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經濟上分工的制度，致使一個人需要置身於群體中，透過與他人密切的合作，得以完成商品營收，以支撐生活所需的成本。在這樣的人際關係中，遂行的分工合作模式，貫穿一個人近十至二十年的歲月，除了沈浸其中換取經濟收入外，還隱含著一個關鍵的學習機會—提升與人「溝通」的能力。個人認為「溝通」，是銜接「……

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執行一件事情，從結果判斷進步與否，可以透過適當的反饋訊號：學生透過「考試成績」，員工則透過「年度考績」。於是，學生時期從考試成績得知自己進步，得以透過成績為自己建立優秀的名聲；出社會時期從年度考績得知自己進步，得以透過考績為自己建立適當的位階及收入；換言之，各時期進步的依據及進步後的……

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針對「優缺點」這個詞彙，仔細揣摩它所代表的意義，越想越深覺有失公允！常聽到類似「我的缺點是…優點是….」的話語，於是我們也不多加思考，開始努力為自己進行性格或行為上，自以為是的分類，但似乎大家都忘了，產生優缺點分類的大前提，在於「針對一個人從事特定的一件事情時，其真實的性格或……

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漫天飛舞地提倡「做自己」的文章及書籍，幾乎快要充斥書市及線上媒體，還記得我駐足在信義誠品的書架前，無意間聽見身旁兩位人士的對話，其中一人說了：「最近為什麼那麼多，號稱心理學家或博士出書，是不是現代人內心都很寂寞？」當時我心裡想著把「寂寞」換成「無助」，也許更為恰當；然而，無助的緣由，……

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去年的暑假，把能買得到的宮崎駿動畫片，幾乎都搬了回家，那一兩個月下班後，女兒有好幾次接連跟我說：「龍貓很好看」；過不久又跟我說：「神隱少女比龍貓好看」；有一天她又說了：「崖上波妞很可愛」，結果我當著她的面，快轉看了一下，的確滿可愛；直到最後她說了：「霍爾的移動城堡最好看」，我就這樣陪……

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女兒：「我明天不想去上課！」

爸爸：「怎麼？覺得上課的時候，老師一直講很無聊是嗎？」

女兒：「對啊！」

爸爸：「那妳覺得老師要怎麼上課，妳才不會覺得無聊？」

女兒：「像玩遊戲那樣，大家很高興邊玩邊學！」

爸爸：「妳上小學之前，我們就已經想到有這樣的情形，所以另外讓妳在學……

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       面對一位八歲大、國小二年級小女孩睡前的提問：「我時常在想，為什麼我會在這個世界上？」針對這樣的提問，我的直覺是出於她的好奇心，而非一種悲觀厭世的心態—回首我自己年輕時，這個問題大概在我十八歲的腦海裡響起；如今，卻提前了十年，從小孩的口中娓娓道出。我首先思考到一位小二生世界觀的雛型，然後……

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