當一個人被教育著「成績」最重要，那麼長久下來，看待事物的觀點，會直覺地被導向「外在」，一個人像個「黑盒子」一般，被「外在」牽引著去追求，對於「自己」想當然一無所知。

       教育為何重要？當順著此種教育方式的成人，一同組成社會之後，運作的方式便是一樣的模式，被牽引著往外在去追求，有了職位、高薪、權力等等，喜形於色之後，「黑盒子」終究無法被忽視，它的情感層面浮出檯面，變成了一個人老了，才開始回頭思考生活的意義，理當應該是先思考意義，然後再朝著此方向前進，如今極有可能，一整個上半輩子的歲月裡，過了不是自己認知意義的生活。

       人追求外在的富裕，不是一個絕對錯的方向，而是應當將內在擺在首要位置，充分了解自己後，再決定追求外在富裕的程度！為何大多歐美教育的核心，在類似國中學級開始要依序將，文學、心理學及哲學納入正式課程，因為這些學問有關於，學生向內的自我探索，讓他們了解何謂為「人」，以及「世界」是如何形成！

       我們手中皆握有選擇權，選擇如何看待自身及周遭人事物，但思考廣度的不足，接連帶來視野廣度不足，常有驀然回首而感嘆誤判的感受，感受會隨著「時間」而變，現在的快樂或悲傷，以後還是同樣的感覺嗎？不確定的話，代表還有許多自己的課業要完成！我們可以被世界潮流趨勢給淹沒，但能把自己拉出這潮流的人，最後也終將只有自己！